shī xīn ér dǎo
拼音
shī xīn ér dǎo
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師心而不蹈跡
师心而不蹈迹的意思

基本定义

“师心而不蹈迹”这个词汇源自*古代的哲学思想,字面意思是指学或模仿某人的内心精神,而不是仅仅模仿其外在的行为或形式。基本含义是强调学*或效仿时,应注重内在的精神实质,而非表面的形式或痕迹。

语境分析

在文学中,这个词汇常用于描述对某位文学家或艺术家的深入学,强调理解其创作的内在精神而非仅仅模仿其风格。在口语中,可以用来鼓励人们在学或工作中追求本质而非表面。在专业领域,如教育或管理,这个词汇可以用来指导实践者如何有效地学*和应用理论。

示例句子

  1. 在学*古典音乐时,我们应该师心而不蹈迹,深入理解作曲家的情感和思想。
  2. 这位新任经理在管理上师心而不蹈迹,虽然方法新颖,但核心理念与前任一致。
  3. 在书法学*中,老师强调师心而不蹈迹,注重笔墨的意境而非字形的模仿。

同义词与反义词

  • 同义词:取其精华,去其糟粕;学其神韵,不拘形式。
  • 反义词:墨守成规,生搬硬套。

词源与演变

这个词汇源于*古代的儒家思想,强调在学或模仿时应注重内在的精神和实质。随着时间的推移,这个概念在不同的文化和学术领域中得到了发展和应用。

文化与社会背景

在*文化中,这个词汇体现了对内在修养和精神追求的重视,与“形而上者谓之道,形而下者谓之器”的哲学思想相呼应。在社会背景中,这个词汇鼓励人们在学和工作中追求深度和实质,而非表面的形式。

情感与联想

这个词汇给人以深思和启迪的情感反应,联想到追求内在美和精神实质的重要性。它影响着人们在学*、工作和生活中的态度和方法。

个人应用

在个人经历中,我曾在学*绘画时,老师强调师心而不蹈迹,这让我更加注重理解艺术家的创作意图和情感表达,而非仅仅模仿其技法。

创造性使用

在诗歌中,可以这样使用:“师心而不蹈迹,墨香中见真意;笔下生花非模仿,心中自有天地。”

视觉与听觉联想

结合图片,可以想象一位艺术家在创作时,专注于表达内在情感而非外在形式;结合音乐,可以联想到一首曲子传达的情感和意境,而非仅仅是旋律和节奏。

跨文化比较

在西方文化中,类似的观念可以与“essence over form”或“spirit over appearance”相比较,强调内在实质的重要性。

反思与总结

“师心而不蹈迹”这个词汇强调了在学、工作和生活中追求内在实质的重要性。它不仅是一种学方法,也是一种生活态度。通过深入理解和应用这个概念,可以提升个人的思考深度和实践效果。

【师心而不蹈迹】的来源
  1. 乃知自昔学者皆师心而不蹈迹

    来源:-- 宋·晁补之《跋董元画》

师心而不蹈迹

的字义分解
拼音 shī 部首总笔画 6

师[ shī ]
1. (会意。从币,从垖。垖(duī)是小土山,帀(zā)是包围。四下里都是小土山,表示众多。本义:古代军队编制的一级。二千五百人为一师)。
2. 同本义。
【引证】 《说文》-师,二千五百人为师。 《书·伪泰誓》-王乃犬巡六师。 《诗·小雅·采芑》-陈师鞠旅。 《周礼·地官·小司徒》-五人为伍,五伍为两,四两为卒,五卒为旅,五旅为师。
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拼音 xīn 部首总笔画 4

心[ xīn ]
1. (象形。据甲骨文和小篆,中间像心;外面像心的包络。本义:心脏)。
2. 同本义。
【引证】 《说文》。按,在肺之下,膈膜之上,着脊第五椎。形如莲蕊,上有四系,以通四脏。心外有赤黄裹脂,谓之心包络。-心,人心也。在身之中,象形。 《吕氏春秋》-其祀中霤,祭先心。 方苞《狱中杂记》-顺我,即先刺心;否则,四肢解尽,心犹不死。
【组词】 心腹之病、 心上刃、 心肝肐蒂、 心气、 心系、 心脾
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拼音 ér 部首总笔画 6

而[ ér ]
1.
2. 才能。
【引证】 《墨子·尚同下》-然计天下之所以治者,何也?唯而以尚同一义为政故也。 《管子·枢言》。微而,犹无能。而、能古字通用-戒之戒之,微而异之。 《管子·小匡》-小白承天子之命而毋下拜。 《商君书·慎法》-不待我而有成事者也。
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拼音 bù,fǒu 部首总笔画 4

不[ bù,fǒu ]
1. (象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义:萼足。《诗·小雅·常棣》:“常棣之花,鄂不韡(wěi)。”郑笺:“承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》:“锲而不舍,金石可镂。”)。
2. 用在动词、形容词或个别副词前,表示否定。
【引证】 《韩非子·喻老》-医之好治不病以为功。 《战国策·赵策》-老妇不闻也。 唐·杜甫《兵车行》-被驱不异犬与鸡。 明·魏禧《大铁椎传》-后遂不复至。
【组词】 不会、 不大、 不一定、 不古、 不勾、 不才、 不才之事
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拼音 dǎo 部首总笔画 17

蹈[ dǎo ]
1. (形声。从足,舀(yǎo)声。本义:踩,踏)。
2. 同本义(往往有冒险的意味)。
【引证】 《说文》-蹈,践也。 《广雅》-蹈,履也。 《孟子》-足之蹈之。 《淮南子·原道》。注:“蹑也。”-蹈腾昆仑。 《庄子·达生》-至人潜行不窒,蹈火不热。 《资治通鉴》-羸兵为人马所蹈藉。 明·张溥《五人墓碑记》-蹈死不顾。
【组词】 蹈火、 蹈藉、 蹈跃、 蹈冰
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拼音部首总笔画 9

迹[ jì ]
1. 同本义。
【引证】 《韩非子·外储说左上》-赵主父令工施钩梯而缘播吾(山名),刻疏人迹其上。
【组词】 浪迹天涯;人迹、 人迹罕至;迹蹈、 迹状、 迹响

5. 留下的印子。
【引证】 《聊斋志异·促织》-蟆入草间,蹑迹披求。
【组词】 痕迹;血迹;笔迹;墨迹
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【师心而不蹈迹】的常见问题

  • 1.
    师心而不蹈迹的拼音是什么?师心而不蹈迹怎么读?

    师心而不蹈迹的拼音是:shī xīn ér bù dǎo jì

  • 2.
    师心而不蹈迹是什么意思?

    师心而不蹈迹的意思是:师:效法;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。

师心而不蹈迹的意思

师心而不蹈迹谁说的

师古而不泥古

师心而不师迹

师心不古

师心不师道

师其心不师其迹

师心不师人

心不可师

师心必败

师心不改什么意思

不师于心