年晩生：拼音、读音、繁体字、用法、近义词与反义词

nián wǎn shēng

年

晩

生

拼音: nián wǎn shēng
繁体: 年晩生

年晩生的意思

词汇“年晚生”在中文中并不常见，经过查询，这个词汇似乎并不是一个标准的汉语词汇，因此无法提供一个确切的基本定义。如果“年晚生”是指“年长的学生”或“晚入学的孩子”，那么我们可以从这个角度进行分析。

基本定义

如果“年晚生”指的是“年长的学生”或“晚入学的孩子”，那么它的字面意思是指那些因为各种原因（如家庭经济困难、健康问题、个人选择等）而比同龄人晚入学或晚完成学业的学生。

语境分析

在教育语境中，“年晚生”可能指的是那些因为各种原因而晚于常规年龄入学的学生。在社会语境中，这个词汇可能用来描述那些因为个人选择或生活经历而晚于同龄人进入某个领域或行业的人。

示例句子

由于家庭原因，他是一个年晚生，但他通过努力最终考上了理想的大学。
在艺术界，有许多年晚生，他们直到中年才开始追求自己的艺术梦想。

同义词与反义词

同义词：晚入学、晚成才、大龄学生
反义词：早入学、早成才、低龄学生

词源与演变

由于“年晚生”不是一个标准词汇，其词源和演变不详。如果它是一个地方性或特定群体使用的词汇，那么它的使用和理解可能会受到地域和文化的影响。

文化与社会背景

在某些文化中，晚入学或晚成才可能被视为一种挑战或劣势，但在现代社会，越来越多的人开始认识到每个人都有自己的生活节奏，晚入学或晚成才并不意味着不能成功。

情感与联想

对于“年晚生”这个词汇，可能会引起一种同情或敬佩的情感，因为这些人往往需要更多的毅力和决心来克服生活中的困难。

个人应用

在个人经历中，可能会遇到一些因为各种原因而晚入学的朋友或同事，他们的故事往往充满了励志和启发。

创造性使用

在诗歌或故事中，可以将“年晚生”作为一个象征，代表那些不畏艰难、坚持追求梦想的人。

视觉与听觉联想

结合图片，可以想象一个年长的学生在教室里认真学习的场景；结合音乐，可以选择一些激励人心的旋律，来表达“年晚生”所代表的坚韧和勇气。

跨文化比较

在不同文化中，对于晚入学或晚成才的态度可能有所不同。在一些文化中，这可能被视为正常甚至是值得尊敬的，而在其他文化中，这可能被视为一种劣势。

反思与总结

尽管“年晚生”不是一个常见的词汇，但它所代表的概念在社会中是普遍存在的。理解和尊重每个人的生活节奏和选择，是我们在语言学习和表达中应该持有的态度。

年晩生

的字义分解

年

拼音 nián 部首干总笔画 6

年[ nián ]
1. (形声。甲骨文字形,上面是“禾”,下面是“人”,禾谷成熟,人在负禾。小篆字形,从禾,千声。本义:年成,五谷成熟)。
2. 同本义。
【引证】《说文》-秊,谷熟也。《谷梁传·桓公三年》-五谷皆熟为有年也。《谷梁传·宣公十六年》-五谷大熟为大有年。《诗·周颂·丰年》-丰年多黍多秊。《左传·桓公二年》。疏:“年训为稔。”-有年。《书·多士》-尔厥有干,有年于芘洛。 [更多解释]

晩

拼音 wǎn 部首日总笔画 12

晩[ wǎn ]
1. [更多解释]

生

拼音 shēng 部首生总笔画 5

生[ shēng ]
1. (会意。甲骨文字形,上面是初生的草木,下面是地面或土壤。“生”是汉字部首之一。本义:草木从土里生长出来;滋长)。
2. 同本义。
【引证】《说文》-生,进也。象草木生出土上。《广雅》-生,出也。《广韵》-生,生长也。刘巘《易义》-自无出有曰生。《易·系辞》-天地之大德曰生。《左传·昭公二十五年》-生好物也。《荀子·王制》-草木有生而无知。《诗·唐风·有杕之杜》-生于道左。《诗·小雅·信南山》-生我百谷。徐光启《甘薯疏序》-种之,生且蕃。清·姚鼐《登泰山记》-多杂树,多松,生石罅,皆平顶。
【组词】生盛、生化、生骨、生落、生遂、生荣、生处、生肌、生条 [更多解释]