词汇“指古摘今”是一个汉语成语，由四个字组成，分别是“指”、“古”、“摘”、“今”。下面我将从各个方面对这个词汇进行深入学*和分析。
基本定义
“指古摘今”字面意思是指向古代，摘取现代。基本含义是指借鉴古代的经验或智慧，应用于现代的情境或问题中。这个成语强调了历史与现实的结合，以及传统智慧在现代社会中的应用价值。
语境分析
- 文学：在文学作品中，“指古摘今”常用来形容作者通过古代故事或典故来阐述现代观点或批判现代社会现象。
- 口语：在日常对话中，这个成语可能被用来建议某人从历史中学*，以更好地应对当前的挑战。
- 专业领域：在学术或专业讨论中，这个成语可以用来强调历史研究对理解现代问题的重要性。
示例句子
- 他的演讲“指古摘今”，通过分析古代帝国的兴衰来警示现代国家的治理问题。
- 这本书巧妙地运用“指古摘今”的手法，将古代哲学家的思想与现代伦理问题相结合。
- 在设计新建筑时，建筑师们常常“指古摘今”，借鉴古代建筑的稳固结构来增强现代建筑的耐久性。
同义词与反义词
- 同义词：古为今用、借鉴古人、古为今鉴
- 反义词：今非昔比、古今异趣
词源与演变
“指古摘今”这个成语的词源较为模糊，但它体现了中华文化中对历史的尊重和对传统的继承。随着时间的推移，这个成语的使用逐渐固定，成为表达借鉴历史智慧的常用语。
文化与社会背景
在文化中，历史被视为智慧的宝库，因此“指古摘今”强调了历史知识在现代社会中的应用。这种观念在的教育和社会实践中占有重要地位。
情感与联想
这个成语给人以稳重、智慧的情感反应，联想到的是深思熟虑和历史沉淀的智慧。它鼓励人们在面对现代问题时，不应忽视历史的教训。
个人应用
在个人生活中，我曾使用“指古摘今”来建议朋友在处理现代职场问题时，可以参考历史上的成功案例，以获得灵感和策略。
创造性使用
在诗歌中，我可以这样使用：“指古摘今智慧深，历史长河映今人。借鉴前贤路更明，现代征程步履稳。”
视觉与听觉联想
想象一幅画面：一位学者站在历史长河的岸边，手中拿着古代典籍，目光投向现代的城市天际线，背景音乐是古典与现代交织的旋律，这样的场景能很好地体现“指古摘今”的意境。
跨文化比较
在西方文化中，类似的观念可以用“learn from the past to shape the future”来表达，强调从历史中学*以塑造未来。
反思与总结
“指古摘今”这个成语在我语言学和表达中具有重要意义，它不仅丰富了我的词汇库，也提醒我在思考和解决问题时，要有历史的眼光和智慧的深度。通过学和应用这个成语，我更加重视历史知识与现代实践的结合。
指古摘今
的字义分解
古[ gǔ ]
1.
(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
2.
同本义。
【引证】
《说文》-古,故也。 《仪礼·士冠礼》。注:“大古,唐虞以上。”-大古冠布。 《谷梁传·桓公三年》。注:“古,谓五帝时。”-以是为近古也。 《文选·张衡·东京赋》-慨长思而怀古。 《书·康诰》-别求闻由古先哲王。 《吕氏春秋·察今》-故察己则可以知人,察今则可以知古。古今一也,人与我同耳。 清·黄宗羲《原君》-故古之人君,量而不欲入者,许由、务光是也。
【组词】
远古、 古字、 古器、 古货、 古贤
[更多解释]
今[ jīn ]
1.
(会意。从佶亼(jí)。本义:现在)。
2.
同本义。
【引证】
《说文》-今,是时也。 《苍颉篇》-今,时辞也。 《诗·召南·摽有梅》-迨其今兮。 《诗·豳风·东山》-于今三年。 《史记·汲郑传》-吾今召君矣。 《战国策·燕策》-今行而无信,则秦未可亲也。 《史记·平原君虞卿列传》-今乃于毛先生而失之也。 唐·柳宗元《捕蛇者说》-今其室十无一焉。 明·张溥《五人墓碑记》-今之高爵显位。 清·梁启超《谭嗣同传》-今年四月。(指清朝光绪二十四年(1898年),即戊戌年。四月,旧历。公历是六月。)
【组词】
今朝三明朝四、 今雨、 今愁古恨、 今下、 今夕何夕
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指古摘今
的分字组词指古摘今
的相关词语【指古摘今】的常见问题
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1.指古摘今的拼音是什么？指古摘今怎么读？
指古摘今的拼音是：zhǐ gǔ zhāi jīn
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2.指古摘今是什么意思？
指古摘今的意思是：指摘古今。形容才气纵横，言论锋利。