zhōng yāng mín xué
拼音
zhōng yāng mín xué
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中央民族大學
中央民族大学的意思

基本定义

中央民族大学:这是一所位于**北京市的高等学府,专门从事民族学科的教学和研究。学校致力于培养各民族的高级专门人才,促进民族团结和文化多样性的发展。

语境分析

  • 文学:在文学作品中,中央民族大学可能被用来象征多元文化的融合和民族和谐。
  • 口语:在日常对话中,提及中央民族大学时,人们可能会讨论其独特的学术环境或其在民族研究领域的领先地位。
  • 专业领域:在教育学和民族学领域,中央民族大学是一个重要的研究机构,其学术成果和教育模式常被引用和讨论。

示例句子

  1. 中央民族大学是**唯一一所以民族学科为特色的高等学府。
  2. 他在中央民族大学攻读民族学博士学位,专注于少数民族语言的保护工作。
  3. 中央民族大学的校园文化节展示了来自全国各地的民族风情。

同义词与反义词

  • 同义词:民族大学(更泛指,不特指中央民族大学)
  • 反义词:综合性大学(如北京大学、清华大学,强调学科的全面性而非特定领域)

词源与演变

中央民族大学成立于1951年,最初名为中央民族学院,后于2002年更名为中央民族大学。其名称反映了学校的核心使命和特色,即专注于民族学科和民族文化的研究与教育。

文化与社会背景

在**,中央民族大学扮演着促进民族团结和文化交流的重要角色。学校通过其多元的学术项目和活动,帮助学生理解和尊重不同民族的文化和传统。

情感与联想

提及中央民族大学,可能会联想到多元文化的和谐共处、民族艺术的丰富多样以及对民族传统的尊重和保护。

个人应用

在我的学术生涯中,我曾参与一个关于民族语言保护的项目,该项目得到了中央民族大学专家的支持和指导。这次经历加深了我对民族文化多样性的认识和尊重。

创造性使用

在诗歌中,我可以这样使用:“在中央民族大学的绿荫下,各族学子共织文化的锦绣。”

视觉与听觉联想

想象中央民族大学的校园,可能会联想到多彩的民族服饰、欢快的民族音乐和充满活力的学生群体。

跨文化比较

在其他国家,类似的教育机构可能专注于特定的民族或文化群体,如美国的霍华德大学(Howard University)专注于非裔美国人文化。

反思与总结

中央民族大学不仅是一个教育机构,更是一个文化交流和民族团结的象征。了解和学*这个词汇,有助于我们更好地理解和尊重世界的多样性。

中央民族大学

的字义分解
拼音 zhōng,zhòng 部首总笔画 4

中[ zhōng,zhòng ]
1. 正对上;射中,正着目标。
【引证】 《考工记·桃氏》。司农注:“谓穿之也。”-中其茎。 《荀子·彊国》。注:“击也。”-敌中则夺。 欧阳修《卖油翁》-见其发矢十中八九,但微颔之。 宋·欧阳修《醉翁亭记》-射者中。 清·徐珂《清稗类钞·战事类》-中而轻发。 《聊斋志异·促织》-幸啄不中。
【组词】 中靶;猜中了;命中、 看中、 中雀、 中钩、 中的、 中鹄

7. 受到;遭到。
【引证】 明·高启《书博鸡者事》-欲中守法。 《说岳全传》-前番我王兄误中你的诡计,在青龙山上,被你伤了十万大兵。
【组词】 中霜、 中酒、 中暍、 中疾、 中恶、 中暑;中弹;中埋伏;中煤气
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拼音 yāng 部首总笔画 5

央[ yāng ]
1. (会意。小篆字形。从大,在冂(jiǒng)之内。上像物体(冂),一个人(大)站在它的当中。本义:中心)。
2. 同本义。
【引证】 《说文》-央,中央也。 《诗·秦风·蒹葭》-宛在水中央。 《礼记·月令》-中央土。 《荀子·正论》。注:“中渎也。”-今人或入其央渎,窃其猪彘。 《汉书·外戚传》。注:“犹未半也。”-惜蕃华之未央。 《管子》-方六里,名之曰社,有邑焉,名之曰央。
【组词】 央渎
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拼音 mín 部首总笔画 5

民[ mín ]
1. (指事。从古文之象。古文从母,取蕃育意。古代指黎民百姓,平民。与君、官对称)。
2. 同本义。
【引证】 《说文》。按,古文从母。取蕃育也,上下众多意,指事。-民,众萌也。从古文之象。 《广雅》。按,土著者曰民,外来者曰氓。-民,氓也。 《谷梁传·成公元年》-古者有四民,有士民,有商民,有农民,有工民。 《左传·桓公六年》-夫民神之主也。 《左传·闵公元年》-无子曰兆民。诸侯曰万民。 《书·舜典》-黎民阻饥。 《书·盘庚上》-民不适有居。 《诗·小雅·何草不黄》-哀我征夫,独为匪民。 《论语·泰伯》-民可使由之,不可使知之。 《史记·项羽本纪》-吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。 《孟子·尽心下》-民为贵,社稷次之,君为轻。
【组词】 民夫、 民户、 民居、 民服、 民宅、 民望、 民牧、 民情、 民役、 民利、 民命、 民和、 汉民;回民;藏民;民壮、 渔民;农民;牧民;民膏、 民经、 民熙物阜、 民害、 民力、 民脂、 民财、 民纪、 民祗
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拼音部首总笔画 11

族[ zú ]
1. (会意。本义:箭头)。
2. 同本义。
【引证】 《说文》。-族,矢锋也。束之族族也。
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拼音 dà,dài,tài 部首总笔画 3

大[ dà,dài,tài ]
1. “大夫”、“大王”。
2. 世代。 同: 代
【引证】 《敦煌变文集·李陵变文》-陵家历大为军将,世世从军为国征。
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拼音 xué 部首总笔画 8

学[ xué ]
1. (形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
2. 同本义。
【引证】 《广雅》-学,识也。 《礼记·中庸》-好学近乎知。 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 《后汉书·列女传》-远寻师学。 《论语》-学而时习之。 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】 学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古
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【中央民族大学】的常见问题

  • 1.
    中央民族大学的拼音是什么?中央民族大学怎么读?

    中央民族大学的拼音是:zhōng yāng mín zú dà xué

  • 2.
    中央民族大学是什么意思?

    中央民族大学的意思是:中国以民族学科为特色的综合性民族大学。校址在北京。创建于1951年。设有汉语言文学、少数民族语文、民族学、历史等系以及研究生部等。

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